Persistent URL of this record https://hdl.handle.net/1887/47952
Documents
-
- Bachelor thesis
- closed access
In Collections
This item can be found in the following collections:
Het effect van het format van een breukenopgave op de prestaties van leerlingen in de leeftijd van 10-15 jaar: Presteren leerlingen beter op kale breukenopgaven of op context breukenopgaven en is er een samenhang tussen leesbegrip en de prestaties op breukenopgaven?
- Author
- Wilbrink, Jedidja
- Specialisation
- Academische PABO
- Supervisors
- ECTS Credits
- 15
- Evaluation
- Recommended
- Language
- nl