Persistent URL of this record https://hdl.handle.net/1887/27872
Documents
-
- Bachelor thesis
- closed access
In Collections
This item can be found in the following collections:
De rol van emotieherkenning en sociale competentie in de ontwikkeling van internaliserende problemen: Een vergelijking tussen kinderen met ASS en zich normaal ontwikkelende kinderen
- Author
- Geer, Jessica E. van der
- Supervisors
- Ketelaar, Lizet
- ECTS Credits
- 20
- Language
- nl