Persistent URL of this record https://hdl.handle.net/1887/21124
Documents
-
- Download
- Master thesis
- open access
In Collections
This item can be found in the following collections:
Flipping the Classroom in het Nederlandse onderwijs. Het onderscheid van docenten die Flipping the Classroom wel en niet toepassen in didactisch handelen, deelname aan professionele leeractiviteiten, en taaktevredenheid
- Author
- Stengs, Shirley
- Specialisation
- Educational studies
- Supervisors
- Saab, Nadira
- ECTS Credits
- 20
- Language
- nl