Persistent URL of this record https://hdl.handle.net/1887/11366
Documents
-
- Article / Letter to editor
- closed access
In Collections
This item can be found in the following collections:
Het portfolio als reflectie-instrument voor docenten-in-opleiding
- All authors
- Mansvelder-Langayroux, D.; Beijaard, D.; Verloop, N.
- Date
- 2002
- Journal
- Pedagogische Studiën
- Volume
- 79
- Pages
- 269 - 286